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关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告
发布时间:2022-12-11 14:40:50        浏览次数:448次
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关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告

 

2022年以来,XX区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进“双减”政策落实落细。做好“减乘除”四道题,守好校内教育“主阵地”,念好校外培训“紧箍咒”,画出立德育人“同心圆”,措并举促进学生全面发展、健康成长。

一、学校做“法”,提升教育供给,保障学足学好

落实“双减”工作,立足校内教育,做优有效教育供给是关键。XX区结合义务教育学校实际,紧盯提升课后服务质量和提升教育教学质量这两个重要环节,持续做“法”,有效提升教育供给质量。严格落实课后服务。全面推行课后服务“52”模式,辖区内各学校充分利用课后服务两个小时,与日常课堂教学结合,进行整体性设计安排,做好作业的辅导答疑。创新服务供给渠道。在立足现有师资的基础上又临时聘请退休教师、体育教练、艺科普工作者等校外专业人员X人参与校内课后服务。组织名校长、名师、骨干教师、教研员定期开展专题讲座、主题报告等X余次,为不同需求的学生提供服务。创新智能化教学。目前,“区教育云平台”学校和教师空间达到X%,学生空间开通率达到X%,平台资源总量超过X万个。提高教师质能力。要求教师深入研读课标和教,做到脑中有“纲”、胸中有“标”、腹中有“书”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”,努力打造充满


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