教师代表理论宣讲会发言：千年梦想代代传大花园里唱共富
　　今天我想从一个小故事说起。某一天课间，一个学生天真地问我：“*老师，总是听大人们说起共同富裕，这个词又熟悉又陌生，您能告诉我什么是共同富裕吗？”看着学生疑惑的眼神，一时间我竟想不出如何用孩子们能听懂的语言向他们解释清楚共同富裕的深刻内涵。
　　2021年十九届六中全会召开后，“共同富裕”成为了最热词汇，引起了全社会的广泛讨论。千百年来，消除贫困，过上富足、美好生活始终是中华儿女的理想追求。
　　两千五百年前，春秋时期，孔子就曾说过：“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”由此可见，当时就已经有了简单朴素的“均贫富”思想。战国时期秦国的商鞅主张国家应通过政策法令去平衡财富的占有；历代农民运动领袖也往往以“均贫富”作为革命口号。
　　如今，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央把共同富裕提到突出位置。扎实推进共同富裕，是习近平总书记代表中国共产党向全国人民作出的庄严承诺，是百年来中国共产党对全体人民庄严承诺的传承！
　　回望百年复兴路，我们深刻感受到，实现中华民族伟大复兴，归根结底靠人才、靠教育。**市委书记高屹在市第*次党代会上也指出“要实现今后五年的工作目标，关键在党，关键在人”。作为一名教育工作者，我们要以实际行动推动教育的高质量发展，